上期,我们介绍了仇思宇Jocelyn同学的毕设作品「星球新纪元」。今天让我们一起走进石修远Chloe同学的「新浪漫主义|New Romanticism」。

老师说在西方文化中「浪漫」有两种含义:一种是大众所理解的对“美好”的追求,另一种则是“不切实际的幻想”。我想寻找一种“明知不可为而为之”的「新浪漫主义」。

从学校今年的毕设大主题“新物种”出发,那段时间我经常在想,人在不同的时代,思想上会有什么不一样?

一些社会新闻让我思考“时代”与“自由”。我发现无论什么时候,人们都向往追求“自由”,而现代年轻人对这样一种美好、自由的极致追求,投射在了生活中的方方面面。

虽然很多时候并不现实,但无论何时人们总在束缚之中寻找、强调这一理想:“自由”更像人们心灵的乌托邦。

我认为这种“明知不可为而为之”的寻找,是一种“浪漫”。在新世界新社会的这一心理现象,便是我心中的“新浪漫主义”。

此次毕设我将「新浪漫主义」作为主要灵感扩散点,探讨当今社会心理现象与其的联系。而拥有这种新心理现象的人们,就是我所探讨研究的“新物种”形象。

由于今年疫情来的突然,因为疫情管控等原因,我目前只完成了两件样衣的制作,打乱了一些计划,留下了一些遗憾。

第一套花苞状绑带礼服裙,飘带及卷折工艺制作的玫瑰花苞,都运用了草木染工艺。

在考虑各种面料优缺点与可行性后,决定用丝绸面料来制作。草木染可以染出丰富的渐变层次,将花朵装饰做出深浅变化,使之有真实花朵的形态。

服装整体也是一朵含苞待放的花苞,缠绕在裙身上的丝绸可以随着模特的行走而随风飘逸,并运用鸵鸟毛来小范围点缀。

用花朵来表达“新浪漫主义”对自由、美好的追求, 而捆绑元素则是与自由相对的束缚。

这件服装希望展现生活中即使困难重重依旧努力生长、追寻心中理想的人们,对新浪漫主义乌托邦式的追求。

 

第二套玫瑰花礼服裙,整套服装是一朵盛开的花朵。这套仍然选择花朵元素作为「新浪漫主义」的意象表达。收腰的设计与散开的花朵,运用建构主义制作的胸部面料改造,黑红的配色用以呼应社会残酷一面中依旧存在的美好与善良。

下摆处的两朵大玫瑰花同样选择了卷折法来制作。与上一套中的小卷折玫瑰花装饰不同,在这件服装中选用更加挺括的面料来完成,使玫瑰花更具立体感,也更不容易变形。

这套服装将准备选用有光泽感的丝绸作为成衣面料,展现高贵、独特的新浪漫主义气息。

 

我们的毕业设计贯穿了大四整整一年时间,在这之中老师、同学都给予了我莫大的鼓励与帮助。

设计老师Olivier在初期灵感搜寻时带着我开阔视野,我们亦师亦友的经常分享一些对事物的看法与想法,给我了很多想法上的启发。

在灵感册的制作中,经常鼓励我尝试,对我的各种实验都给出了非常中肯的建议。

在设计手册的排版时,帮助我跳出框架,寻找更丰富的排版方式,指出我的不足帮助我更好地改进。

真的很感谢他带领我完成了这一整个毕业设计项目,更感激他的一次次鼓励。

 

平立裁老师Emmanuel则在服装的工艺与廓形的制作上给予了我非常大的帮助。

记得上学期做第一件样衣时,我因找不到满意的制作花苞廓形方法而掉眼泪,老师看到后第一时间给我鼓励,并且教会了我好几种处理这种廓形的办法。他身上的随性性格与严谨技术都让我受益匪浅。

最后的线上评审,整体来说也是一个全新的体验。所有同学都非常重视最后的答辩,因为整个过程都需要用法语或者英语进行,为此我们都提前准备并演练了很多次。虽然无法校内进行答辩,但这也是个很不错的体验,各方面都得到了历练。

关于 Chloe石修远 & 服装设计

 

- 选择学习服装设计是个很偶然的决定,但「服装设计」带给了我太多全新的体验。

 

- 大一的时候,每天都充满了新奇。而在这几年的学习中,通过一个个设计项目,我有了更多的独立思考空间,这带给我个人的改变非常大,做充满自己想法的事总是让我充满激情。

 

- 服装设计让我的视野更加开阔,想法上也越来越能接受多元化的世界。